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他人洗牌,切牌,准备发牌(准备,是准备发牌)。
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小狗黄黄去旅行,心里高兴极了。黄黄起了一个大早,背上自己的旅行箱九出发了。哎呦,今天的天气可真热啊,没走一会,黄黄头上的汗珠就滴答滴答落下来了,把黄黄穿着的小背心都湿透了,这可怎么办呢?黄黄忽然记起自己的旅行箱里还有一顶太阳帽呢,赶快拿出来带上,哇,凉快多了。可是没走一会儿,又热了起来,黄黄又从旅行箱里拿出了自己的小扇子,上下一扇,真凉快。走着走着,黄黄觉得口渴难耐,又拿出了自己带着的桔子水,哇冰凉的桔子水喝下去真痛快,黄黄觉得自己舒服多了,聪明的黄黄已经不热了。

幼儿园小班夏天教案 篇8

  一、设计意图:

 小班幼儿年龄小,动手能力差,特别是在撕纸方面表现的尤其突出,他们对撕纸力度及外形不会把握,因此我设计了撕贴“送伞”这一活动,初步发展幼儿的撕贴技能,培养幼儿良好的操作习惯。

  二、活动目标:

 1、学会沿针孔轮廓撕蘑菇伞,掌握撕的技能。

 2、激发幼儿相互合作,帮助的情感。

 3、发展幼儿的操作能力。

  三、活动准备:

 1、大背景图一幅(图下防有兔妈妈和小兔劳动的场面,图上防画有乌云雨点。)

 2、两张半幅图(一张是阴天,一张是晴天,可覆盖大背景图的上方。)

 3、带有蘑菇伞针孔轮廓的大纸一张,带有蘑菇伞针孔轮廓的幼儿操作纸若干、浆糊、抹布每组一份。

  四、 活动过程:

 (一)音乐做律动进教室,激发幼儿学习的兴趣。

 (二)出示大背景图(晴天覆盖乌云和雨点)

 1、提问:(1)图上有谁?他们在干什么?

 2、天气怎么样?

 提问:(1)呀!一会天气要怎么啦?

 (2)小兔们淋了雨会怎么样?

 (3)那我们可以用什么办法能使小兔们淋不到雨呢?

 3、 教师小结幼儿的办法,那我们一起来做伞送给小兔们,好不好?

 (三)教师讲解示范撕伞的方法。

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