普通扑克牌分析器，只要使用它，任何普通扑克，任何场地，单人使用，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。
他人洗牌，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌)。
此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作。
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教学准备： （认知准备）相关的生活经验
(材料准备) ppt
教学过程：
一、小动物们在玩耍
1、欣赏A段音乐
提问：在这段音乐里，你觉得小动物在做什么？（根据幼儿回答小结）
2、A段音乐律动
“我们和小动物们一起在音乐中玩耍吧。”
二、小动物们在躲雨
1、欣赏B段音乐
提问：这段音乐听上有什么感觉？（紧张、急促）
可能发生了什么事？
（PPT）小结：太阳躲进了云层，天空下起了一场雷阵雨。
2、找个地方躲雨
1）可以躲在哪里
2）搭建躲雨场所
3）表演躲雨场景
4）进一步搭建躲雨地方
“在你们的帮助下，小动物们都找到了躲雨的好地方，小动物们说谢谢小朋友。”
三、小动物们在游戏
1、完整欣赏音乐
“这里有一首乐曲，请你们仔细听听，听听乐曲有几段？是不是也讲了刚才我们讨论的事情？”（完整欣赏音乐）
2、小结音乐结构
小结 ：
这首乐曲分为三段，第一和第三段是一样的，小朋友耳朵真灵。
“今天我们和小动物们玩的真高兴，小动物们要回家了，我们和它们说再见吧。”
幼儿园小班主题教案《小动物》 篇5一、活动目标
1、通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。
2、在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。
3、通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。
4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
二、活动建议
（1）准备小鸡、小鸭、小猫、小狗头
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《一分钟了解“扑克牌扫描仪可以扫描普通扑克吗,推荐8个购买渠道》能对你有所帮助！
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